高雄市大榮劍橋國際雙語小學：用積極的態度，去愛自己的生活──這才是讓孩子「帶得走」的能力。－2《高雄市私立雙語小學》 @ 高雄A好康

要怎樣讓小朋友喜歡上學～

每天都是積極正面的態度去面對每一天！

學校的環境和師資也佔了很大的原因呢！

高雄市大榮劍橋國際雙語小學：用積極的態度，去愛自己的生活──這才是讓孩子「帶得走」的能力。－2

閱讀力、學習力、創造力不能偏廢，才能讓孩子完整學習

　　也許有許多人都已經發現到，現代人對於文字的閱讀能力、撰寫能力、表達能力急速下降，而這樣的現象直接影響到的就是人們的溝通能力。詞不達意的狀況比比皆是，而許多人漸漸不懂得如何表達自己內在的真實感受。其實，語言能力的培養必須從小紮根，像高雄市私立大榮劍橋國際雙語小學所提倡的三力：閱讀力、學習力、創造力。就是透過有系統的課程規劃，全面性的提升孩子的表達能力──所謂表達能力，並非字認識得多就夠了。真正的表達能力，是需要讓孩子學會把內在接收到的情感咀嚼消化，進而醞釀成代表自我的語彙──因此三力都不能偏廢，才能讓孩子完整學習。

透過大量童書的劇情串聯，藉以激發孩童的創意與思維格局

　　高雄市私立大榮劍橋國際雙語小學培養孩子，採用循序漸進的方式，透過每日晨讀十分鐘，讓孩子在無壓力的狀態下，自然而然養成閱讀的習慣。除此之外，高雄市私立大榮劍橋國際雙語小學對養成閱讀興趣更是不遺餘力，他們重視孩童的閱讀興趣，除了選擇多樣化的童書讓孩子豐富心靈外，更透過改編劇本──大量童書的劇情串聯，例如：當白雪公主遇到豬八戒會發生甚麼故事，藉以激發孩童的創意並增進文字邏輯能力。高雄市私立大榮劍橋國際雙語小學黃主任表示，「創意」必須是新奇與實用並具才有意義，因此透過高雄市私立大榮劍橋國際雙語小學平日晨讀十分鐘，培養孩童對於文字的熟悉感，再藉由趣味的腦力激盪，加強語言邏輯、舉一反三的能力！